<正>在教学过程中,我们通常会创设相关情境来展开英语教学活动。不同的教学活动各环节之间我们通常又会用一定的过渡语来衔接,合理巧妙地过渡语言,能有效延伸教学情境,提示和引导学生顺利地转入下一个环节的学习,如穿针引线,把一节课的诸多环节衔接成一个连贯紧凑、浑然天成的有机整体,提升学生思维水平,提高课堂教学效果。下面以修订版PEP五(上)Unit 4 What
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