摘要

临床实习阶段是护理专业学生从学校迈向工作岗位的重要阶段,护理实习生要在临床实习阶段实践在学校学到的各项理论和操作技能,掌握护患沟通技巧,为今后的工作做好准备。中等专业学校的护理实习生具有年龄小、心智发育不成熟、学历层次低、理论及操作技能不扎实等特点,临床带教老师应充分掌握中等专业学校护理实习生的特点,有针对性地进行带教工作,提高教学质量,培养出合格的护理工作者。

  • 出版日期2017
  • 单位内蒙古医科大学第二附属医院