摘要

在凤黛二人的关系中,作者隐秘设置“不写之写”,通过这种艺术手法勾起读者的思维联想。作者略写二人之间关系亲密的缘由,使文本具有更深层次的开放性,而“写”使得被隐藏的“不写”能够被佐证,读者依据“写”的部分,联系到整体,有界限地填充略“写”的空白,从而达到真正的“不写之写”。

  • 出版日期2022
  • 单位山西大同大学