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摘要
艺术教育是最为重要的人文教育组成部分。目前,人们逐渐对奥妙无穷的艺术世界引起了关注,艺术经验这一要素有着十分重要的作用,能够使人生得到丰富。因此,需要对艺术教育进行研究。在小学阶段通过对艺术教育的开展,不仅能够陶冶学生的情怀意趣等,并且能够使其创造力得到尽可能的发展,这小学生具备更强的洞察力,理解力以及表现能力等,并且能够实现对实际问题的良好解决。所以,农村小学需要以因势利导为原则,通过对艺术教学的强化,对校园生活的丰富以及对学生个性的张扬,来为每一个学生提供健康而有针对性的发展,并散发艺术教育的光彩。
- 出版日期2020
