谈音乐教学中真假混合声的训练

作者:高雅; 戚萌
来源:河西学院学报, 2015, 31(03): 122-124.
DOI:10.13874/j.cnki.62-1171/g4.2015.03.021

摘要

对许多刚刚接触声乐的学习者来说,想要把不同声区的音演唱流畅是一件很不容易的事情,常常会出现因音量缺乏技巧性,气息控制不好,导致声音空洞苍白,造成声区不一致、真假音分离的现象发生。为了让声乐学习者更好的理解、吸收、学习和掌握这些声乐演唱技能,现针对声区的掌握和真假声的顺畅转换以及在实际运用上有一些个人的见解,期望给声乐学习中有困难的同学一些帮助。

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