通过档案文献、零距离采访和亲身视察等方式,以本科院校体育教育专业实验教学模式为中心展开探讨,逐步优化整合体育实验教学模式。体育教育事业应从体系理论和有效实践等方面进行探讨,有效落实院校体育教育以学生为本的理念,总结本科院校体育专业实验教学不同阶段的理念和特点。设计符合现代院校体育专业实验教学授课模式相符的教学理念,对实验教学理念提出有建设性的观点,倡导个性发展与优化个体。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
