随着新一轮教学体制改革的发展,小学语文教师应落实新课改的发展要求,积极更新教育理念,创新教学方法,全面提升学生的语言文字运用能力,从而培养学生的创新实践能力,提升小学生的语文核心素养。对此,本文对小学语文阅读教学中如何践行语言文字的运用进行了分析,并提出有效建议。
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