情境化教学作为一种与生活实际密切相关的教学模式，在初中化学教学中占据重要地位。以中和反应为例，创设抗酸药如何治疗胃酸过多症的问题化情境，引出一系列中和反应知识内容进行教学，使学生深刻理解中和反应的概念、原理、实质和应用。在优化化学课堂教学结构的同时，提升学生情境化问题解决能力，培养学生的科学意识与社会责任感。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
