<正>英语课堂是农村小学生获取英语知识、提升英语应用能力的主要场所,也是学生释放个性、学会学习的主要场所。那么,如何通过各种生动有趣的教学方法创设语境,使学生产生浓厚的兴趣,激发学生的求知欲,让课堂充满活力呢?笔者认为应该从以下几个方面做起。一、兴趣先导,乐教乐学兴趣是最好的老师,对英语课堂教学效果有着直接的影响,是小学生学好英语的关键。因此,要让英语课堂充满活力,就必须吸引学生的注意力,把激发学生学习英语的兴趣作为首要目标。
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