南昌市在校大学生对艾滋病知识的知晓状况及学校艾滋病宣传教育评价

作者：路亮; 王黎; 徐丹; 汤雪琴; 付玲

来源：职业与健康, 2013, 29(19): 2455-2458.

DOI：10.13329/j.cnki.zyyjk.2013.19.017

• 艾滋病
• 知识
• 学校
• 教育
• 评价

目的了解南昌市在校大学生对艾滋病知识的知晓状况及对预防艾滋病宣传教育的建议与需求,为开展相关教育提供依据。方法在8所高校内,根据年级与专业进行整群抽样,共抽取2 192名大学生参与艾滋病知识及需求问卷匿名调查。结果收集有效问卷2 060份,调查对象平均年龄(19.5±1.3)岁,农村生源占50.0%,艾滋病知识知晓率为60.3%,来自于农村、接受过艾滋病学校教育以及对艾滋病知识感兴趣的学生艾滋病知识知晓率相对较高;67.4%的学生对学校开展的预防艾滋病宣传教育并不满意,主要问题包括:过于简单肤浅(32.9%)、缺乏吸引力(17.4%)、没有真实感(17.3%)、缺乏趣味性(32.6%)、不具备参与性(25.0%)、宣传频率低(19.4%);大学生最愿意接受的宣传教育形式排在前3位的是观看影片(45.8%)、专家讲座(43.7%)和感染者亲身经历分享(43.1%);大学生最愿意寻求帮助的对象为专业医生(44.9%),形式为保密的电话咨询、专业机构咨询和互联网咨询。结论学校预防艾滋病宣传教育发挥了重要的作用,但是宣传教育工作存在形式和内容上的不足,有待进一步的完善。

• 出版日期2013
• 单位南昌市疾病预防控制中心