摘要

为了提高高校青年教师岗前培训的质量,帮助高校青年教师尽快完成从学生到教师的角色转换,担负起高校教师的工作职责,促进高校教师专业化发展,以便教育行政主管部门全面了解当前宁夏高校教师岗前培训中教材使用情况,做出正确的判断,制定相应的政策,对宁夏高校教师岗前培训教材的使用现状及需求进行调查研究,尽快编写出一整套适合于宁夏区情的本土化岗前培训教材,促使高校青年教师岗前培训工作更规范化、标准化,从而增强对全国高校青年岗前培训资源配置的均等性。