摘要

情感教育可以有效地促进学校对学生的管理,使学生管理工作开展得更加顺利,完善教育管理制度。基于此,本文从实施情感教育的必要性出发,挖掘开展情感教育的三个主要途径,并探讨在学生管理工作中,情感教育对于学生身心发展、学习效率等方面的作用,借助情感教育的手段以期能够为学校的学生管理工作提供帮助。

  • 出版日期2018
  • 单位湖南工艺美术职业学院