班主任作为班级管理的重要角色,在班级管理工作中采用什么样的管理方式非常关键。对于技师类院校学生而言,在进行班级管理的过程中,班主任应该注重情感管理艺术的应用,增进与学生之间的情感交流有利于班级管理工作的顺利开展。文章主要对班主任情感管理艺术的应用进行分析,为提高班主任的班级管理效率创造有利条件。
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