摘要

本课题围绕湖湘传统文化的传承和发展的主题,以主题单元式的教学形式将湖湘传统文化资源融入初中美术课堂。通过子课题的不同教学内容好形式,反映出某一主题的多个不同方面,从而形成对该课程系统完整的教学。