毋庸置疑,学生主动参与学习,不仅能够显著提升自身的学习效果,也能够帮助教师更顺利地组织相关教学活动,保证相关任务的有效落实。因此,在小学语文教学中,教师必须积极关注学生的学习动态,从学生的兴趣爱好与学习特点出发,引导学生主动参与学习,积极提升学生的学习能力。
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