为了促进学生德智体美劳的全面发展，一些高职院校纷纷加强了对音乐课程的建设，多方位地促进学生音乐素养的提升，为学生今后的发展奠定坚实的基础。在当前高职音乐教育课堂中，教师要掌握丰富的现代化教育手段，对教学模式和教学方法进行不断的改革和创新，并且还要充分尊重学生的主体地位，从而使得高职音乐教育课堂能够获得现代化的转型，提高课堂教学效果和质量。
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