摘要

物流活动是由运输、储存等七大功能要素构成的有机整体,实践性是物流管理专业最显著的特征。因此,对物流管理专业实践教学体系的研究与探索具有重要意义。文章以安庆师范学院物流管理专业为例,介绍了物流管理实践教学体系的构建方案及其保障机制。