摘要

<正>游戏是小学生极为喜爱的一种活动。对小学生来说,游戏就是生活,生活就是游戏。游戏是学生们的天地,在游戏中可以使学生的各种能力得到培养。特别对于一二年级学生而言,游戏是启发心智与兴趣,达到身心愉悦的最佳方式。它可使学生轻松、愉快、有效地掌握知识,也可发展学生的灵敏性、自制能力、组织能力以及良好的情绪品质,还可以活跃课堂气氛,融洽师生关系。因此,在教学活动中经常组织游戏,寓教于乐,乐中求教,可以大大

  • 出版日期2019