韩国语教育主要以听、说、读、写四大领域为主要教育领域,其中听力对于不在目标语种国家学习的外国学生来说难度最大。好多学生在学习韩国语过程中,由于在现实生活当中不能够经常使用韩国语交流,所以导致了他们的听力水平有限,在和韩国人对话时往往因为听不懂而不能和对方进行正确的沟通。因此,教师在实际教学中,应结合学生的具体情况,选择适合学生的教育方法并灵活运用到课堂上,以提高学生的听力水平。
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