<正>"开发校本课程"应该是体现小班化教育核心理念"个性化教育"的一个关键词。小班化教学强调课程的适性化(课程对每个个体不同需求的适应性)、多元化(提供丰富的可供选择的课程)、个别性(为有需要的孩子开发和实施课程)。小班化教育背景下的校本课程开发,就是要充分挖掘出每个孩子不同的潜能、特长和才华,让学生的发展在共性中保持个性。为了贯彻小班化教学"关注每一个、激励每一个、发展每一个"的核心精神,探索适合不同孩子差异发展的教育,作为武汉市"小班化教学"共同体学
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