摘要

成语教学是对外汉语教学中不可忽视的重要内容,同时也是学习难点。通过对具有汉字背景的中级留学生四字格成语偏误的考察,从成语形式、意义、语法及搭配四个方面对成语偏误进行了分析,希望对汉语成语教学和二语学习者的学习有所裨益。