小学英语教师的专业水平将会直接影响到小学英语教学质量。我国小学实施英语教学起步较晚,部分小学英语教师的专业发展存在专业发展阶段错位、不重视专业品质发展等问题,这严重影响了小学英语教师专业的发展。因此,我们应注重对小学英语教师专业发展进行合理的规划,促进小学英语教师专业发展。本文分析了小学英语教师专业发展过程中存在的问题以及产生问题的原因,并对小学英语教师专业发展的对策提出建议,希望对促进小学英语教师专业发展有所帮助。
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