随着信息技术的飞速发展,自媒体已经开始广泛的应用在我们的课堂教学之中。笔者结合道德与法治课堂的教学实践,谈谈如何通过自媒体来实现课堂的生活化教学,让课堂教学更贴近学生的生活实际,也更符合认知需要和发展要求,充分实现道德与法治这一学科的学科价值。
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