<正>一、清朝末期我国中学地理教科书的总体出版情况1904年《奏定学堂章程》正式颁布,规定中学开设地理课程,但仅安排了课程大体讲授次序,具体的教学目标、知识点、教学方法等均未提及。地理课程的开设急需大批高质量的地理教科书,而当时教材的审定体系尚未完全形成,因此,大批出版社如商务印书馆、开明书
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