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摘要
我国的独立学院从1999年开始试办,是一种新型高等教育模式,截至目前已成为我国高校教育体系重要的组成部分。而独立学院商科教学模式的发展是独立学院发展重要的一个环节,对于提高本科教育质量,尤其是在发展优质本科教育中发挥重要作用。本文着重分析了独立院校商科教学模式改革的成效,以及改革中存在的问题和不足,针对性地提出了解决对策和建议,并就学生在现行的商科教学模式下产生的互动效应进行调研和分析。希望更好地促进独立院校商科教学模式长期稳定健康发展,并使这种模式能与学生产生更良好的互动效应。
- 出版日期2013
- 单位宁波大学
