课程思政的价值意蕴及路径思考

作者:刘梦花; 张有武
来源:领导科学论坛(理论), 2023, (09): 151-153.
DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2023.09.034

摘要

课程思政是专业课教学的一种教学模式,采取隐性教育的方式,确保专业课与思政课同向同行,传授专业知识的同时完成价值塑造。在专业课教学过程中积极开展课程思政,有助于提升高校思政课的教学效果,提升思想政治教育质量,实现高校立德树人根本任务。文章结合大数据与会计专业“成本核算与管理”课程,就当前高校课程思政的内涵、价值与路径进行思考,以便提升高校课程思政的实效性。

  • 出版日期2023
  • 单位山西金融职业学院

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