分析三大英语测试中听说题型对英语听说教学的影响研究

作者：安梅

来源：中国民族博览, 2017, (04): 78-79.

• 听力
• 口语
• 听说教学

通过对三大英语测试听说题型的分析,发现现有英语教学须改变的问题。也深刻思考和领悟到了这三大考试背后所体现的教学理念,从而作为笔者今后英语教学的方向。

• 出版日期2017
• 单位贵州财经大学