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摘要
在新一轮课程改革不断深入的背景下,启发式教学不仅以其优势引领着中小学教学焕发生命活力与创新精神,还凭其独有的魅力成为指导当前教学方法改革的明灯。从某种意义上说,启发式教学不仅是教学方法,更是一种充满生命气息的教学思想、一种既古老又新颖的教学观。运用启发式教学,通过"创问设疑,启发思维""直观演示,启迪智慧""表演课本剧,启发心灵",从而使学生学习的能动性、积极性、创新性得以充分调动,进而使他们满心欢喜、富有情趣地学习。以小学语文阅读教学为例,具体分析启发式教学在小学语文阅读教学中的运用。
- 出版日期2018
