电工电子基础课程研讨式智慧教学方法改革可以通过"慕课、翻转课堂"的形式,以丰富的网络教学资源作为补充,将最新的小型智能电工电子仪器引入理论课堂,创建智慧课堂,自动完成课堂管理和学习数据采集,使得学生在理论学习阶段及时加强学生自我实践能力的提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
