摘要

<正>立德树人是教育的根本任务。就目前来看,学校德育存在这样一些问题:德育内容零散、重复、碎片化,缺乏系统设计;德育重理论、轻实践,口号化、概念化严重,内容脱离生活实际;德育过程过分关注德育学科主渠道,忽视了其他学科的德育功能。从学生来看,"00后"有一个特点:他们比以前的德育对象更为强烈地排斥成人社会的单方面强制灌输。他们本能上拒绝"不讲理"和"有理没讲好"的德育方式。

  • 出版日期2018