大学英语课堂活动是促进语言习得的有效手段。在课堂活动设计中应遵循趣味性和相关性原则,主体性与参与性原则,环境性原则、创新性原则。进行导入活动、口语活动、词汇活动、阅读活动和写作活动。在提高学生学习自我意识的前提下,主动参与交流,提高语言交际能力。
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