慕课(MOOCs)背景下大学英语教师可持续发展路径探析

作者：王瑾

来源：海外英语, 2016, (10): 1-2.

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• 专业发展
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大数据(Big Data)的应用和移动互联网的普及推动了大学英语慕课(MOOCs)的诞生和发展,给大学英语教师专业发展的带来特定方向和机遇。该文从教师专业发展角度出发,探讨慕课背景下大学英语教师转换教学理念,提升教育技术水平,进行团队协作,参与培训学习的可持续发展路径。

• 出版日期2016
• 单位湖北经济学院