针对土木工程专业传统实践教学环节中存在的一些难以解决的问题,通过一系列教学改革:提高对实践性环节重要性的认识,调整理论教学和实践教学的课时比例,适当增加实践教学学时,在教学体系的完善过程中,突出强调实践能力的培养,提高了学生的社会适应能力和独立工作能力。达到了提高学生的实践能力、创新能力和综合素质的目的。
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