本文试图对当前本科院校美术学专业的水彩教学模式的现状进行剖析,分析进行研讨式教学改革与实践的必要性和可行性,在教学中以学生为主体,自主建立研讨小组,教师进行引导,使学生参与教学过程,激发其学习的主动性和积极性。通过这种教学改革与探索,得出研讨式教学的基本构架及实践方法,总结实践探索效果,完善教学模式,真正地将美术教学与艺术创作落到实处,有效地培养具有高素质的水彩画艺术人才。
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