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摘要
高效率的信息交流如何才能实现?教学设备升级了,教师教学水平提升了,学生综合素质具备了,就可以了吗?本文主要论述各司其职的现象在当前的教学领域已经是司空见惯,这也导致各部门之间缺少了必要的沟通和配合,直接影响到教学环节的顺利进行。想要实现"教"与"学"的合二为一,需要多媒体教学环节中各主要角色的紧密配合,其必要性值得教育领域高度重视。而作为多媒体管理人员,教学幕后的工作者,更需要各部门能够正视,其目标也是全心全意为现代化多媒体教学服务,所以更需要多方的积极配合。
- 出版日期2015
- 单位沈阳航空航天大学
