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摘要
基于多平台的MPOC教学是将MOOC平台、存储平台、网络考试系统、网站服务器、问卷星等多个平台融入到教学的各个阶段。这种新的模式可以改变传统教学模式的不足,弥补MOOC教学对教学过程监管弱化以及对学生评价单一的缺陷,实现教学过程的全程掌控;对学生的评价更加全面、科学,有利于学生个性化学习,提高教学效率,减轻学生负担;将老师从繁琐的重复性劳动中解脱出来,有更多精力进行创造性的教学;设计出"双角色双讨论区"的讨论区管理模式,更有效的发挥讨论区的作用,重视师生、生生的交流讨论,碰撞出精彩的火花。
- 出版日期2017
- 单位内蒙古师范大学
