目前,高等教育与IT、通信、传媒、出版等产业出现了融合发展的现象。慕课及其教育理念在高等教育融合发展中具有重要的理论价值和实践价值。在"后慕课"(post-MOOC)时代,高等教育融合发展具有交互性、开放性及自治性的主体性涵义;形成了合作型、互补型、跨产业互构型的发展模式;技术创新与扩散、核心价值链的形成是其发展的驱动力。
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