实验操作对理解物理规律的作用分析——以电阻测量实验为例

作者：罗远苍; 曾召益

来源：考试周刊, 2016, (58): 125.

• 实验操作
• 物理规律
• 电阻测量实验

实验操作是学生学习知识的重要手段,学生通过动手操作,学习巩固知识,加深理解,保持长期记忆。本文以电阻测量实验为例,分析电学操作实验对理解电学相关物理知识的作用。

• 出版日期2016-7-20
• 单位重庆师范大学