摘要

作文在语文学科中占据着重要的地位,然而很多学生都认为作文是一件"苦差事",对写作充满畏惧。所以,教师要树立大语文观,引导学生观察和体验生活,引导学生广泛阅读,丰富语言和习作技巧的积累,只有广博的积累,学生才能感到习作的快乐,才能有效地提高写作水平。

  • 出版日期2019