摘要

大学生的学风状况不仅反映了高校的教育质量和人才培养水平,而且对学生的学习绩效和成长进步产生重要影响。大学生优良学风的培育必须从大学一年级开始,通过思想政治教育、课堂教学、制度建设、公寓管理、就业指导、辅导员队伍建设等途径进行有意识的倡导、教育和培养。