<正>德国教育学家第斯多惠说:"教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"因此,在阅读教学中,教师要想方设法地激励、唤醒和鼓励学生。要做到这一点,教师自身就必须热爱阅读,并结合自己的阅读经验和学生的学习情况,为他们推荐合适的书籍,与他们分享自己的阅读感悟、经历,潜移默化地影响他们。当然,我们还要采用多样化的教学方法。接下来,笔者就介绍一下自己经常使用的一些开展阅读教学的方法。一、创设情境,激发学生的阅读兴趣建构主义认为,知识是不可能脱离活动、
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