随着新课标改革工作的不断开展,我国越来越重视对学生学习意识、思维能力的培养,对教师的教学方法也有了更为严格的要求与标准.问题意识作为学生日常学习中应该具备的基本素质,对学生的成长有着重要的影响.然而当前部分教师并没有认识到问题意识对学生的重要性,在实际的教学工作中还存在着许多问题,不利于学生的成长.因此本文以初中数学教学为例,以培养学生的问题意识为核心,根据目前的教学问题提出相应的教学措施.
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