本文阐述使用SKA试卷分析方法,指导南宁三中高二年级理科班学生进行考后试卷自查的情况,发现本次查测中,影响学生个人化学成绩最重要因素是知识型失误,其次是能力型错误,最后才是技能型丢分;总体来说,知识型失误对化学成绩的影响相关度明显大于其他两项;结合查测结果,提出高二阶段化学学科核心知识的教学建议。
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