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摘要
<正>这节课的教学重点是引导学生解读蓝石头的心灵和情感,即鉴赏作品丰富的主题和浪漫主义的结局。课堂上,我主要是通过调动和激活学生的感性体验,培养他们的语感——对语言的感觉,对艺术的感觉,对美的感觉,对爱的感觉,对生命的感觉,对人生的感觉。《蓝石头》中,几米表现的不是石头。蓝石头的一生,就是人的一生。事实上,我们每个人都像那块被人们为了种种私欲而从森林里运走的蓝石头,被我们所处的这个世界不断剥夺,改造,利用,丢弃。对于那块蓝
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单位广州外国语学校
