根据素质教育精神,着眼学生终身发展的长远目标,小学英语课堂应着力提升教学有效性。笔者在多年的英语教学实践中不断探索,结合实际案例,从"图片"和"简笔画"两个方面,总结了图画技巧运用及其使用策略,着力打造灵动高效的课堂,有利于学生获得基本知识与技能,提高学生英语交际沟通的能力,发展语言,为学生终身学习打下基础。
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