摘要

<正>看图写话是小学低年级语文学习的重点、难点,也是学生考试的丢分区。低年级学生因为词汇量少,观察力与逻辑性较弱,面对单幅图或多幅图去写连贯细致的文字并非一件容易的事。那么,如何指导小学低年级学生写好看图写话呢?结合自己二十余年从事低年级语文教学实践,笔者认为要指导学生写好看图写话,可将写作方法和技巧简化成三个步骤,容易被学生接受,教学效果良好。

  • 出版日期2018