议题式教学是实现高中思政课教学由知识导向型向素养导向型转变，促使学科核心素养落地、落实思政课“立德树人”根本任务的重要教学方式。以“知识及其体系复习课”和“试题讲评课”为例，实践探索新高考背景下，议题式教学方式在高三思政复习课的应用及其独特价值，以推动高三思政复习课教学改革创新、实现教学评一致性，彰显学科育人价值。
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