小学体育教学目标之一就是增强学生体质,为了实现这一目标,教师在教学过程中应注重巧用训练方法,以改变传统的训练方式,通过开展体育游戏、播放体育训练视频以及分层制定训练计划,促使全体学生都主动投入到训练中,积极活动身体四肢,调动学生学习的主动性,不仅提高学生的自主性,还使学生在训练中熟练运用动作技巧,从而更好地学习体育运动项目,进一步提升学生的运动能力,同时获取较好的体育训练效果。
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