磁共振成像设备作为当今医学影像诊断设备中的重要组成部分，是影像学专业、医工交叉类专业的重要必修课。然而在磁共振成像设备教学过程中，存在知识点复杂抽象、逻辑推理性强、学生学习困难等问题。利用磁共振成像技术实验仪，精心设计实验教学方案，并将其应用于生物医学工程专业教学当中。结果显示，不仅课堂教学效果得到了一定程度的改善，而且磁共振成像设备部分的考试得分率也有了一定程度的提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
