价值理性与工具理性观照下的高职院校课程改革

作者：孙津津

来源：职业教育研究, 2008, (07): 16-17.

• 高职院校
• 课程改革
• 价值理性
• 工具理性

高职院校课程改革是学校发展的当务之急,需要有正确理论的指导。高职院校应从哲学的角度将价值理性与工具理性整合起来,共同指导课程改革,提高人才培养的质量。

• 出版日期2008
• 单位华中师范大学